КАК ЮИД ПОМЕШАЛ КАРЬЕРЕ АРТИСТКИ В возрасте лет девяти примерно, на нашей улице образовалась компания из соседских детей. Приезжали к бабушке на лето некоторые. Мальчишки, девченки от 7 до 12 . Компания наша менялась только в зависимости от текущего времени года. У одной девочки дедушка заведовал местной котельной, и еще он был по совместительству сторожем в организации к которой была прикреплена котельная. И чудо для детей того времени-это актовый зал. В субботу и воскресенье актовый зал принадлежал нам!!! Сначала мы придумывали сценки, сказки, сценарии. Дальше были репетиции. Потом из дома выносилась всевозможная одежда. Перевоплощения. Заучивание текста, слов. Роли распределялись . Потом когда постановка была отрепетирована, на следующий день приглашали родителей, бабушек , дедушек. Представления, аплодисменты и овации! Потом , уже в школе прием в пионеры! Такая гордость . Примерных и активных, танцующих, поющих и во все кружки ходящих принимали в пионеры на неделю раньше , чем всех остальных ребят. Ты такой , даже не знаю каким словом , того времени охарактеризовать, ходишь в красном галстуке уже неделю, а твои одноклассники с октябряцкими звездочками на груди. Круть крутая! Мы тогда таких слов не употребляли. Потом была активная работа в пионерии, слабо правда помню , в чем она заключалась. Но за нее была положена награда , значек пионерский, но крупнее обычного в два раза. И на нем было написано "За активную работу".Это тоже было. В моей жизни. Потом выборы председателем совета отряда. Сейчас наверное это называется староста или представитель от класса на совет школы. Короче спортсменка , красавица , только комсомолки не получилось, пришли 90 е. И были не только пионеры, были еще Юные Инспектора Движения. Выиграв на городских соревнованиях у всех школ, четыре человека от нашего класса(я в их числе) премировались поездкой в областной ЮИДовский пионерский лагерь. Было очень интересно. Познакомились с ребятами из других городков нашей не маленькой Ростовской обл. Дни были насыщены занятиями, уроками по ПДД. Все в игровой форме. Столько всего узнали! И к концу смены должен был состоятся концерт. Роли раздали , слова выучили. Отрепетировали. И так! Концерт! Открывать концерт должны Я и моя подружка, одноклассница. На сцену должны мы выйти с двух сторон. Встретится посередине и произнести каждый свое четверостишие. И..... Мы вышли. Друг на друга смотрим, и понимаем , что не свои слова, не слова подруги мы не помним. Постояли. Помолчали. Почему то подсказать не кому было. Чтобы хоть как то сдвинуть это молчание. Развернулись и ушли. Концерт не помню. По моему ревели в отряде на своих кроватях. Позор помню. Ощущение, что дверь в эту жизнь, о которой так мечталось , просто захлопнулась. А потом. А потом просто помню , что началась взрослая жизнь. Не интересная. И временами противная. И иногда тяжелая. Многое уже стерлось из памяти. Но после 13 лет, после того лета хорошо помню, что все куклы в которые я тогда еще играла были вынесены мною в подвал. И похоронены в большой коробке.

Теги других блогов: театр детство ЮИД